In der zweiten Woche dieses Schuljahres gastierte "Schooltour" in der
Realschule Rheinau und der Hauptschule Freistett, um mit den Schülerinnen und Schülern
der 8. Klassen eine Projektwoche zu gestalten. Träger der Aktion ist die deutsche Phono
Akademie, unterstützt von der Bundeszentrale für Politische Bildung. "Scool tours" kam mit
einem Team von 7 Dozenten: Musiker, Eventmanager, Journalisten, Musikproduzenten und Choreographen.
Die insgesamt 74 Teilnehmer wurden in Gruppen eingeteilt, ihnen wurden Workshops angeboten:
Gesang und Film, Moderation, Rap, Tanz und einiges mehr. Am Ende stand dann eine Musikproduktion
mit CD- Veröffentlichung, dazu zum Abschluss eine Bühnenshow in der alten Turnhalle.
Projektleiter Jürgen Stark machte gleich zum Auftakt seine Position deutlich: "In jedem Schüler
steckt ein - meist unerkanntes - Talent, dieses sollte gefördert werden. Jede Schule kann mit
musikalischen und kreativen Aufgaben ihre Unterrichtsatmosphäre, die Lernakzeptanz und die Integration
aller Schüler verbessern. Das Team der SchoolTour kommt als Partner der Pädagogen, um die
Persönlichkeitsbildung der Schüler zu unterstützen."
Für die Achtklässler der Hauptschule und der Realschule hieß das: Schule endlich anders. Musik und Kreativität als Grundpfeiler der Persönlichkeitsbildung, gelernt werden sollte Teamwork, Flexibilität, der Umgang mit künstlerischen und kreativen Ausdrucks- und Organisationsformen. Am Montag begann der Ablauf, der sich bis zum Freitag erstreckte. Gegründet wurden Musikformationen, in denen Songs geschrieben und produziert wurden,Ziel war ein eigener Sampler bis zum Freitag, auf dem die Hits der jeweiligen SchoolTour enthalten waren. Journalistische Arbeiten bis hin zu Moderations- und Interviewtechniken standen ebenfalls auf dem Programm, Inhalte mussten recherchiert und Texte für die Abschlusspräsentation vorbereitet und geübt werden. Neben dem Umgang mit dem Mikrophon wurde mit der Kamera das Geschehen gefilmt und ebenfalls abschließend filmisch dokumentiert. Neben der inhaltlichen Auf- und Vorbereitung organisierten Event- und Stage-Manager die Präsentation der unterschiedlichsten Musikprojekte, erlaubt war alles, was, was machbar ist, selbst komplett musikalisch ungebildete Jugendliche bekamen hier ihre Chance – und nutzten sie.
Das Team der Dozenten bestand aus einem Eventmanager, zwei Musikern/Produzenten mit pädagogischer Erfahrung, einem Breakdancer mit vielfältiger Praxis in Bereichen wie HipHop und Streetdance, einem Journalisten und Medienprofi, unterstützt von einer Sängerin mit viel Bühnenerfahrung und Arbeit in Jugendprojekten, und einem Filmproduzenten.
Der Ablauf basierte auf drei Säulen. Einmal die Musik: Gegründet wurden. mit den Schülern und den Musikproduzenten vier Projekte, von der an Instrumenten orientierten Band über reine Gesangsformationen bis hin zu einer Boy-Band war dabei alles möglich, was von den Schülern gewünscht und mit ihrer aktiven Mitarbeit gemeinsam entwickelt werden konnte. Mit den Musikproduzenten und musikalischen Beratern wurde an eigenen Songideen gefeilt, getextet, komponiert, probiert und schließlich aufgezeichnet. Zum zweiten das Eventmanagement: Technik, Bühnenaufbau, Ablaufpläne, Sicherheit, der Umgang mit Kabel und Mikro und Instrument, Leinwände und digitale Filmtechnik, die durchaus auch sehr kreative Erarbeitung eines Konzeptes für die Abschlussveranstaltung. Und Drittens: Medien. Hier stand die Moderation auf den Grundlagen einer journalistischen Vorgehensweise im Vordergrund. Recherche, Sprechen und Interviewen, Flyer für die Präsentatiom, das Plakat für die eigene Show, Berichte und Vorankündigungen für das Internet – die Abschlussveranstaltung wurde schließlich von einigen Moderatoren-Duos geleitet. Das Filmteam lernte hierzu parallel den Umgang mit audiovisueller Kommunikation, Regie wurde gemacht, ein Drehbuch festgelegt, die Filmaufnahmen wurden bearbeitet.
Der Freitag brachte zunächst die Generalprobe und dann die Abschlusspräsentation vor rund Zuschauern in der alten Turnhalle, neben den Schülern der Realschule, der Hauptschule und ihrer Alterskameraden am Gymnasium Achern waren auch die Eltern eingeladen. Die Palette der Darbietungen reichte vom "Rheinau Groove" der Echo-Boys mit ihren 5 Trommeln über den Rocksong "Terror und Krieg", den die "Glorreichen 7" getextet, vertont und einstudiert hatten, von der Pop-Ballade "Ich seh es ein", der Girls-Groud "Jahms" bis zum Punk "Europapark", wieder mit den Echo-Boys. Dazwischen immer wieder Einsätze von Moderatoren, Interviews, Überleitungen. Der Film der Gruppe Piratensender Rheinau" zeigte Szenen aus der Arbeit in der Projektwoche. Dann auch Comedy mit "Marvin und Marvin", die Pop-Ballade "Rheinau Pirate Girls" und der Rock "Freundschaft ein Leben lang" der Gruppe "The Funky RapidZ". Interviewt wurden auch die Schulleiter und die verantwortlichen Lehrkräfte, und hier bestand Einigkeit: Rektor Gebhard Glaser und Annette Kleitsch von der Realschule, Rektorin Helga Dolisi und Cornelia Peterka von der Hauptschule stellten die Aktion als positiv und vorbildlich heraus, einen Besuch der School Tour" sei auf jeden Fall wieder willkommen.